Titel: Ippe MacApples dagbok - En dag på förskolan
Syfte: Genom Ippe MacApples dagbok får vi följa hur en dag för en iPad kan se ut. Det är i en grupp med yngre barn som vi skildrar användande av ett digitalt verktyg. Vad gör de på den, hur används den av pedagoger och hur blir den en del av barnen och pedagogernas vardag?
Premiss: iPaden är en del av våra barns livsvärld vi kan inte hindra dem från att vara en del av den världen!
Form: En dramadokumentär
Målgrupp: Barngruppen på min förskola samt pedagoger och andra nyfikna och intresserade av hur en implementering av iPad i förskolan kan se ut.
Längd: ca 3 min
Filmen kommer att visa hur en dag på förskolan tillsammans med iPad ser ut. Filmens form är inspirerad av barnprogram och tanken är att just denna film är ett avsnitt ur en fiktiv serie kallad ”Ippe MacApples dagbok”. Mycket inspiration till filmen har hämtats från Pino, en bok som filmatiserats och visas på ur.se
Varje scen kommer vara enkel i utsnitt. En berättarröst kommer leda tittaren genom avsnittet och berätta vad som händer Ippe.
Det börjar med ett intro där en melodi spelas upp samtidigt som Ippe MacApple dyker upp i rutan. Nästa klipp visar titeln på dagens avsnitt, "En dag på förskolan".
Ippe MacApple är huvudrollsinnehavaren i programmet. Han är en iPad som lever sitt liv på en förskola. Det är förutom Ippe en karaktär till som presenteras och det är Bea. Bea är Ippes kompis och tillsammans leker och skojar de under dagarna på förskolan.
Vi får följa Ippe när han är med sina kompisar och vad som sker under en dag tillsammans med Ippe.
Avsnittet börjar med att Bea är lite arg och ledsen för att hon precis blivit lämnad av mamma. Ippe kommer då för att trösta Bea och tillsammans tittar de på bilder som gör Bea glad igen. Vi kommer få se hur det går till när Bea jobbar med Ippe och färgerna, när de är i skogen och Ippe får dokumentera vad de hittar, hur det går till när de har samling på förskolan och efter vilan då de läser och lyssnar till bok med Ippe.